Для организации более эффективной деятельности  по развитию логического мышления  я использую в своей работе цветные палочки Кюизенера,  начиная с младшей группы. Игры и игровые упражнения даю по степени усложнения.

Так, во второй младшей группе на тематической неделе «Мир вокруг нас» мы беседовали с детьми о животных. Рассматривали сюжетные картинки  «Как животные готовятся к зиме», отвечали на вопросы: «Как называют детёнышей животных?», «Кто, где живёт?»,  «Чем питаются?».  Прочитали сказки «Волк и семеро козлят»,  «Лиса и заяц». И затем дети построили из палочек Кюизенера домик для зайчика.